В Алматы прошли курсы для учителей средних школ в рамках проекта SAQ, на которых обсуждали внедрение алгоритмов действий при чрезвычайных ситуациях. Цель обучения – формирование культуры безопасности в казахстанских образовательных учреждениях.

В Алматы прошло обучение учителей средних школ в рамках проекта по формированию культуры безопасности в учебных учреждениях. Проект SAQ, который стартовал в Казахстане в июле 2024 года, нацелен на улучшение готовности школ к чрезвычайным ситуациям.

С момента запуска программы в ней участвуют 56 школ и 200 учителей, из которых 8 школ и 18 педагогов проходят обучение в оффлайн-формате, а остальные 48 школ и 182 учителя — онлайн. В проекте задействованы 20 регионов страны, среди которых в оффлайн-формате работают три области: Атырауская, Костанайская и область Абай. 2 апреля 2025 года прошли республиканские учения по эвакуации, в которых участвуют 80 школ-партнеров.

На текущем этапе алгоритмы действий в чрезвычайных ситуациях, таких как землетрясения и пожары, освоили еще 22 учителя из Алматы, Атырауской, Костанайской областей, а также из областей Абай и Жетысу. Второй этап проекта включает теоретические и практические занятия для учащихся и педагогов, по окончании которых учителя получат сертификаты офицеров SAQ. Реализацию проекта поддерживают Национальная волонтерская сеть, корпоративный фонд Caravan of Knowledge, компания "Шеврон", а также Министерство просвещения и МЧС РК.

Фото: Национальная волонтерская сеть

По словам Татьяны Миронюк, исполнительного директора ОЮЛ "Национальная волонтерская сеть", модель работы проекта можно представить в виде пирамиды. В каждом регионе работает координатор-ментор, который связывает управление образованием, волонтерские организации и школы, обеспечивая координацию.

"В будущем Министерство просвещения будет направлять офицеров SAQ в средние школы для внедрения дополнительных курсов", – отметила Татьяна Миронюк.

Султан Толеу, преподаватель НВП в школе-лицей № 95 города Алматы, высоко оценил программу: "Меня впечатлили пособия с четкими указаниями, как доносить материал до детей. И теперь я хочу передавать знания, которые могут спасти чью-то жизнь".

Директор корпоративного фонда Caravan of Knowledge Дарын Сайынов подчеркнул, что интеграция вопросов безопасности в учебные программы требует учета многих факторов. "Мы не преследуем цель внедрять предмет 'Безопасность' в школах. Вместо этого выбрали стратегию интеграции вопросов безопасности в классные часы и начальную военную подготовку. В настоящее время программа передана на рассмотрение экспертного совета, и мы ожидаем заключения", – добавил он.

Дарын Сайынов также отметил, что проект SAQ уже демонстрирует положительные изменения в школах, включая создание волонтерских отрядов и сотрудничество с органами ЧС.