Генетические предрасположенности могут формировать карьерные пути, открывая новые горизонты для профессионального выбора

Международная команда исследователей из Норвегии, Финляндии и Нидерландов провела масштабное исследование, которое показало, что генетика может влиять на выбор профессии. Результаты работы были опубликованы в журнале Nature Genetics.

В процессе анализа данных более 463 тысяч человек из трёх стран учёные сопоставили генетические особенности участников с их образовательными маршрутами и профессиональными интересами. Исследование выявило, что направление обучения и выбор специальности частично определяются наследственными факторами.

"Мы нашли 17 генетических вариантов, связанных с выбором образовательного направления. В среднем наследуемость этой особенности составляет около 7 процентов," – говорится в статье.

Важно отметить, что речь идёт не о степени образования – то есть не о том, насколько человек "умён" или сколько лет он учился, а о выборе области интересов.

Генетические предрасположенности: техническое и социальное

Анализ показал, что генетические различия проявляются между теми, кто предпочитает технические науки, и теми, кто выбирает социальные или гуманитарные дисциплины. Это можно условно разделить на ось "техническое – социальное" и ось "практичное – абстрактное".

Например, генетические вариации, чаще встречающиеся у студентов инженерных и естественных наук, отличаются от тех, что преобладают у специалистов в области образования, здравоохранения или искусства.

Исследователи также отметили, что генетические корреляции частично совпадают с личностными характеристиками: технические направления чаще ассоциируются с высоким уровнем когнитивных способностей и аналитическим мышлением, тогда как социальные и гуманитарные – с эмпатией и общительностью.

Эти результаты помогают понять, как наследственные факторы формируют не только уровень достижений, но и "горизонтальные" различия в интересах, указывая на то, какие области знаний ближе каждому человеку.

Гены не решают всё

Авторы исследования подчеркивают, что генетика не определяет судьбу. На выбор профессии также влияют воспитание, социальная среда, доступ к образованию и личная мотивация.

Казахстанский врач и специалист генетической лаборатории TreeGene, Мадина Элиасова, считает, что гены представляют собой лишь часть уравнения.

"Многие спорят: можно ли "воспитать" талант? Современные данные показывают, что генетика действительно имеет значение, но не на сто процентов. Кто-то говорит о 30 процентах, кто-то — о 60 процентах. Остальное зависит от среды, воспитания, обстоятельств и, возможно, даже случайности," — отметила она.

По словам Элиасовой, гений — это сочетание множества качеств, что встречается крайне редко.

"Нельзя "штамповать" гениев — это не фабрика. Даже у талантливых родителей дети могут быть просто умными, но не выдающимися. Талант — это исключение, а не правило," — объяснила эксперт.

Как узнать о предрасположенности заранее

Мадина Элиасова сообщает, что в генетических лабораториях сейчас могут составить так называемый генетический паспорт. Он оценивает потенциал развития умственных способностей ребёнка, включая когнитивные возможности, память и эмпатию, а также предрасположенность к определённым профессиональным навыкам, например, способности к языкам или математике.

Генетики изучают специальные маркеры и гены, чтобы выявить этот потенциал. Можно оценить когнитивные способности по градации от низких до высоких, а также проанализировать общие способности к обучаемости и эмоциональный интеллект, включая эмпатию и стрессоустойчивость.

На основе этих факторов можно предсказать предрасположенность к различным видам профессий, что позволяет заранее понять, будет ли ребёнок склонен к таким областям, как бизнес, финансы, наука, юриспруденция, гуманитарные науки, технологии или медицина.

Исследователи из Норвегии, Финляндии и Нидерландов считают, что геномные данные могут пролить свет на причины выбора различных жизненных путей и на то, как биология, среда и социальные факторы взаимодействуют при формировании личности.