Образование

В Мангистау прошел первый молодежный конкурс стартапов, который способствовал развитию предпринимательских навыков участников и выявлению лучших проектов в различных сферах. По итогам конкурса, гран-при получил проект UMiT, а шесть команд получили возможность участвовать в летнем бизнес-лагере для дальнейшего масштабирования своих идей.

В 2025 году Фонд Нурсултана Назарбаева реализовал множество образовательных и социальных проектов, охвативших тысячи участников и направленных на развитие технологий и человеческого капитала. Эти инициативы способствовали улучшению образовательных возможностей и повышению качества жизни в стране, включая поддержку детей с особыми потребностями и развитие инженерного мышления у молодежи.

Касым-Жомарт Токаев предложил открыть представительства японских вузов в Казахстане, подчеркивая важность человеческого капитала для развития страны. Это предложение сделано на фоне подписания более 60 документов с Японией, что может усилить образовательное сотрудничество между двумя странами.

С 22 по 30 декабря в Казахстане открывается регистрация для участия в январском Едином национальном тестировании, которое пройдет с 10 января по 10 февраля. Участвовать могут абитуриенты, не прошедшие летнее тестирование, а также желающие изменить направление обучения или те, кто учился за границей, что может отразиться на будущем поступлении в вузы страны.

В 2025 году Павлодарская область осуществила значительные изменения в системе образования, включая развитие профессионального обучения и модернизацию инфраструктуры, что позволило создать более комфортные условия для учащихся. Кроме того, активная цифровизация и социальная поддержка, такие как проект 'Социальный кошелёк', способствуют повышению качества образования и обеспечению равных возможностей для всех детей в регионе.

Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев был принят в Императорском дворце в Токио, где обсудил с Императором Нарухито вопросы двустороннего сотрудничества. В ближайшие дни ожидаются переговоры с японским премьер-министром, которые могут привести к подписанию масштабных соглашений между странами.

Зимняя стажировка Kcell 2025 привлекла рекордное количество заявок от студентов, что отражает высокий интерес к практическому опыту в IT и телекоммуникациях. Лучшие участники программы могут получить предложения о трудоустройстве, что способствует формированию кадрового резерва компании.

На протяжении года дебатёры Казахстана усилили свои усилия по развитию школьного дебатного движения, принимая конкретные меры для повышения мотивации педагогов и создания новых клубов. В результате обсуждений и принятия Манифеста, делегаты уверены, что дебатные технологии будут способствовать формированию активной гражданской позиции среди молодежи.

Стартап MovitOn, основанный казахстанским предпринимателем Эриком Бекеном Тлеубеком, был признан лучшим на конкурсе Startup Pitch в Дубае, что открывает новые возможности для международного сотрудничества и расширения на рынках Европы, Азии и США. Команда проекта планирует использовать полученные призы и инвестиции для масштабирования своих инновационных решений в сфере P2P-логистики и услуг для путешественников.

Павлодарская область добивается значительных успехов в техническом и профессиональном образовании, что подтверждается высокими достижениями студентов на национальных и международных чемпионатах. Улучшение учебных условий и аккредитация колледжей ведут к повышению качества подготовки специалистов, способных успешно трудиться в высокотехнологичных отраслях.

Kundelik опроверг информацию о возможной утечке персональных данных и проводит внутреннюю проверку. Компания призвала СМИ воздержаться от распространения непроверенной информации и пообещала информировать общественность о результатах проверки.

В средней школе № 109 Астаны успешно реализуется японская методика Kumon, направленная на развитие навыков самостоятельной работы у учеников. За короткий срок отмечен рост мотивации и уверенности в арифметике, и, несмотря на положительные результаты, партнёры проекта планируют продолжить пилотирование до февраля 2026 года перед обсуждением возможного расширения.

Министр просвещения Казахстана Жулдыз Сулейменова подтвердила, что физика, химия и биология продолжат преподаваться как отдельные предметы, отклонив идею их объединения в один курс. Общество выразило неоднозначную реакцию на данное решение, что указывает на продолжение дискуссий вокруг реформ в образовательной системе страны.

В Мадриде проходит обучение 31 молодого инженера из Казахстана, что позволит им приобрести международные навыки и применить их в нефтегазохимической индустрии страны. После завершения программы лучшие из них смогут участвовать в реализации крупного проекта по производству полиэтилена в Атырауской области, что будет способствовать развитию новых стандартов в отрасли.

Государственные структуры Казахстана активно осваивают виртуальные технологии, закупая видеоигры, симуляторы следствия и медицинские тренажеры на сотни миллионов тенге. Однако на фоне этих нововведений остаются вопросы о прозрачности госзакупок и эффективности потраченных бюджетных средств, что поднимает опасения о возможных нарушениях и недостатках контроля в данной сфере.

Депутат Ирина Смирнова предложила сократить сроки обучения в колледжах, что может привести к снижению расходов и увеличению финансирования образовательного процесса. Однако она выразила обеспокоенность возможным разделением колледжей на 'лиги', что может ограничить доступ выпускников к качественным рабочим местам и угрожает закрытию некоторых учебных заведений, особенно в малых населённых пунктах.

В Астане подведены итоги конкурса "Кәсіби маман", где автомобильный завод Allur и Костанайский колледж автомобильного транспорта получили награды, что подчеркивает важность подготовки квалифицированных специалистов для растущей автомобильной отрасли Казахстана. Развитие образовательных моделей и активное сотрудничество с учебными заведениями помогут закрыть кадровый дефицит и повысить конкурентоспособность национального машиностроения.

Игорь Гноевой, учитель начальных классов из Павлодара, благодаря своему уникальному стилю преподавания и активному присутствию в социальных сетях, стал популярным блогером и привлек массивное внимание к проблемам системы образования в Казахстане. Его нестандартные уроки и открытая позиция способствуют разрушению стереотипов о педагоге и вдохновляют как учеников, так и взрослую аудиторию, вызывая интерес и обсуждения в обществе.

Из-за сильных морозов и ухудшения погодных условий в Узункольском районе Костанайской области занятия для предшкольных классов и учащихся 1–4-х классов были переведены на дистанционный формат. Остальные образовательные учреждения продолжают работать в штатном режиме, однако в регионе ожидаются еще более низкие температуры и неблагоприятные погодные явления.

Отдел образования Казыгуртского района потратил более 33 миллионов тенге на подписку на цифровую платформу с искусственным интеллектом для психологической поддержки школьников, однако эффективность программы вызывает сомнения. В результате ограниченной консультационной помощи, лишь 189 из почти 28 тысяч зарегистрированных пользователей получили необходимую поддержку, что поднимает вопросы о реальном влиянии сервиса на благосостояние детей в регионе, сталкивающимся с системными проблемами в образовании и социальной сфере.

В Астане введен утренний фильтр для проверки здоровья учащихся на предмет ОРВИ и гриппа, что связано с половиной случаев заболевания среди школьников. Меры предполагают дистанционное обучение при высоком уровне заболеваемости и строгие санитарные условия в образовательных учреждениях до стабилизации эпидемиологической ситуации.